Мероприятие продлится до 6 июня и рассчитано на самую широкую аудиторию! Ждем Вас каждую субботу, в нашем Центре развлечений, чтобы вместе разгадывать тайны локальных кодов, которые формируют самобытность и культурную идентичность Магнитки.
Организаторы проекта:
— МГТУ им. Г. И. Носова;
— городской курорт «Притяжение»;
— музей ПАО «ММК»;
— Магнитогорская консерватория им. М. И. Глинки.
Для вашего удобства, список оставшихся лекций прикрепляем ниже:
24.01.2026, Рудакова С.В.
«Урал как сюжет. Как П. Бажов создавал уральский миф».
Урал — не просто географическое пространство, а особый культурный код. Каким образом П. Бажов превратил уральский край в цельный художественный миф, узнаваемый далеко за его пределами? Предлагаем взглянуть на Бажовские сказы не как на «пересказ фольклора», а как на авторскую мифологию, рождающуюся на пересечении народной традиции, народных представлений горнозаводского Урала, литературного осмысления Урала и личного художественного опыта писателя. Особое внимание будет уделено фигуре Хозяйки Медной горы — одному из самых загадочных и многозначных персонажей русской литературы первой половины XX века. Кто она: «дух места», хозяйка недр, хтоническое божество, символ инициации мастера или воплощение самой уральской земли? Почему именно этот образ стал центром Бажовского уральского мифа, как он соединяет в себе страх и красоту, власть и дар? Лекция адресована всем, кто хочет понять, как рождается литературный миф об Урале.
31.01.2026, Григорьев А. Д.
«Образ человека в изобразительном искусстве».
Лекция затрагивает краткую историю развития образа человека в изобразительном искусстве: начиная с первобытного искусства и заканчивая современными направлениями. Развитие образа рассматривается с точки зрения исторического контекста, с учетом социокультурного и религиозного аспектов, а также с точки зрения научно-технического прогресса. В рамках лекции также будут рассмотрены некоторые исторические памятники г. Магнитогорск несущие в себе образ человека отражающий дух той эпохи, в которую эти памятники были созданы.
07.02.2026, Старикова Г.И.
«Крепость Магнитная. Люди, события, загадки».
Лекция
посвящена культуре и истории крепости Магнитной с 1743 года по 30-е годы XIX века. С историей небольшой крепости
связаны имена известных российских писателей и художников. Слушатели узнают об
одном из первых комендантов – деде известного писателя. О том, как казнь
коменданта Тихановского Пугачевым и спасение маленькой девочки в мае 1774 года,
связаны с написанием «Капитанской дочки» А.С. Пушкиным. И какое отношение к
событиям в Магнитной крепости имеет известный художник – передвижник Сергей
Иванов.
События,
происходившие в крепости в этот период, отражают важнейшие политические,
культурные, демографические изменения, коснувшиеся всего Южного Урала
(основание линии крепостей, пугачевское восстание, формирование Оренбургского
казачьего войска). В лекции сделан упор на людей (исторических деятелей и
простых жителей), их личные, часто трагические судьбы. А также о многих
других событиях, людях, загадках
крепости, с которой начинается история города
Магнитогорска.
14.02.2026, Макарова Н. Н.
«Борьба за культуру в
Магнитогорске в 1930-е годы».
Лекция посвящена исследованию формирования концепции культурности в Магнитогорске в 1930-е годы. Этот период является важным этапом в развитии советского градостроительства и социальной политики. Цель доклада – показать, как концепция культурности была реализована в условиях строительства нового промышленного города. Кино, театр, кружки, цирк, библиотеки и не только! Давайте узнаем как создавали 'нового' человека на Магнитострое.
21.02.2026, Чернова Н. В.
«Два смеха об одной стройке: сатира жителей Магнитогорска против юмора столичных "Крокодиловцев" (1930-е гг.)».
Анализ принципиальной
разницы в целях, темах и языке между локальной прессой («Магнитогорский рабочий»)
и приезжими сатириками. Показывает, как «гости» создавали обобщенные образы
проблем, а местные жители боролись за решение конкретных бытовых вопросов,
делая свои тексты более персонифицированными и эмоциональными
07.03.2026, Гун Г. Е.
«Музыкальная культура Магнитогорска: история становления и персоналии».
В рамках заявленной темы речь пойдёт о первых десятилетиях становление музыкальной культуры города, о самодеятельном движении и первых образовательных музыкальных учреждениях. Особое внимание будет удалено роли столичной интеллигенции в становлении музыкальных традиций города и процессу профессионализации музыкальной культуры Магнитогорска.
14.03.2026, Халитова Н. Р.
«Металлурги-художники».
Среди работников ММК во все времена были
творческие люди! Лекция будет
посвящена металлургам-художникам. Как доменщики и сталевары,
прокатчики и горняки становились художниками, кто был их учителями, где они
черпали вдохновение, чему посвящали свои работы. На встрече мы
прикоснемся к биографиям К.Ф. Хабарова и В.Ф. Дюкина, А.Г. Трифонова
и Е.Ф. Стоянкина, а также других металлургов-художников разных лет. Также
Вас ждут их живописные и графические работы из фондов музея ММК.
21.03.2026, Цуркан В.В.
«Урал в современной русской литературе».
Урал – особое место. Это становится понятно, когда знакомишься с книгами современных писателей, биографически связанных с уральским регионом. Каждый из них – Ольга Славникова, Алексей Сальников, Павел Селуков, Алексей Иванов – своего рода «гении места». Романы «2017» Ольги Славниковой, «Вегетация» Алексея Иванова – это «истории с географией», отражающей менталитет и уральские характеры. Это мир, в который хочешь войти. Это «пророческие» тексты, которые подтверждают статус О. Славниковой и А. Иванова как великолепных стилистов и мастеров сюжетостроении.
28.03.2026, Скворцова М.Л.
«Уральский текст: литература и география».
Что такое Урал в литературе — просто место действия или
особый мир со своим характером, памятью и голосом?
На лекции мы поговорим о том, как Урал становится не
фоном, а полноправным героем художественных произведений, что уральский текст —
это не отдельные книги и авторы, а целый культурный мир со своими героями,
сюжетами, тайными смыслами и повторяющимися мотивами, который складывался
веками и до сих пор продолжает дописываться.
Понятие «уральского текста» объединяет произведения разных эпох и жанров, в которых природа, история и мифология края формируют цельный образ региона. Здесь пространство влияет на судьбы людей, формирует особый тип героя, задает ритм времени и особую оптику восприятия мира. Фольклорные мотивы, легенды и народные представления придают этим текстам глубину и узнаваемость, связывая литературу с живой культурной традицией.
Мы
увидим, как писатели создают литературную карту Урала, как через слова и образы
формируется представление о регионе и почему «уральский текст» можно читать как
культурный код — способ осмысления и передачи уральской идентичности. Эта
лекция — приглашение взглянуть на знакомое пространство по-новому и услышать,
как Урал говорит на языке литературы.
04.04.2026, Хабиров К.А.
«Образ Урала в ХХI веке: между промышленностью и литературой».
Когда произносят слово «промышленность», в воображении сразу возникают заводы, трубы, цеха, героический труд, плакаты. Долгое время именно так и было принято говорить об Урале — как о пространстве производства, силы, долга перед Родиной. Урал в литературе существовал прежде всего функционально: здесь строят, здесь плавят, в общем — здесь работают. Но к концу XX века этот образ начинает преобразовываться. Индустриальные города не исчезают — заводы, промзоны, ржавеющие конструкции по-прежнему определяют ландшафт. Однако меняется главное: город начинает говорить не лозунгами, а голосами живых людей. Современная уральская литература всё реже интересуется самим производством и всё чаще — тем, как живётся рядом с ним. Кто идёт мимо цехов по дороге домой. Кто живёт в доме, построенном для рабочих. Кто вырос в городе, который обещал будущее, а теперь существует в режиме ожидания. О том, как выглядит Урал в современной литературе, из каких тем и образов складывается литература о нем, почему именно сейчас становится Урал особенно важным, мы и будем сегодня говорить.
11.04.2026, Зайцева Т.Б.
Художественный мир уральской видеопоэзии, представленной на международном фестивале «Видеостихия».
Видеопоэзия – особая форма современной художественной словесности, в которой органично сливаются вербальная, визуальная, звуковая и медиа составляющие. Восьмой год подряд в г. Магнитогорске проводится международный фестиваль видеопоэзии «Видеостихия» (https://vk.com/if_videostihiya4; Организаторы: Объединение городских библиотек Магнитогорска, Союз российских писателей, Культурный центр "Век", Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив, Генеральный информационный партнер фестиваля - телеканал ОТВ), каждый год свои работы на конкурс присылают более 400 участников от 14 до 90 лет из разных стран. Одной из важнейших номинаций фестиваля является «Уральская поэзия». На лекции будет представлено своеобразие тематики и образов уральской поэзии, ее мифопоэтики и архетипических символов, оказавшихся наиболее репрезентативными для художественных видеотекстов Урала. Будут рассмотрены самые интересные ролики видеопоэтов из Магнитогорска, Челябинска, Екатеринбурга, Троицка, Перми и др.
18.04.2026, Барышникова М. Ю.
«Особенность архитектуры квартала 14а («немецкого») в городе Магнитогорске».
Рассматривается формирование функционального и композиционного содержания архитектурного пространства квартала 14а в городе Магнитогорске. Раскрываются особенности проектирования, строительства и художественного образа этого уникального квартала. В планировочной структуре города Магнитогорска в начале 30-х годов XX века среди многочисленных бараков, землянок и прочего временного жилья сформировались несколько планировочных центров. Квартал 14а был запроектирован в правобережной части города как один из первых проектов комплексной жилой застройки. Главной задачей архитекторов, проектировщиков и строителей города с момента его основания было создание относительно благоприятных для того времени условий проживания первостроителей, а в дальнейшем всех трудящихся города, занятых в выполнении важных задач для станы – развитии металлургического производства.
25.04.2026, Чернова Е. В.
«Код доступа: «Театр».
Два голоса в диалоге с городом».
Представьте, что город
М. ведет долгий, долгий разговор. С кем? С самим собой. И говорит он двумя
разными голосами. Один — вдумчивый, страстный, взволнованный. Это голос
Драматического театра. Другой — тихий, мудрый, сказочный. Это голос Театра
кукол.
На лекции мы станем свидетелями этого диалога:
• Услышим, как «голоса»
звучали в разные эпохи: о чём спорили в 60-е, что шептали в 90-е и как говорят
сейчас.
• Удивимся, как
кукольный театр, начав с детских сказок, со временем научился говорить со
взрослыми о самом важном.
• Увидим живые человеческие судьбы: актёров, режиссёров, бутафоров, которые приходили в эти театры мальчишками и девчонками и оставались навсегда, становясь частью истории М.
• Это
история не о высоком искусстве в отрыве от жизни. Это история о том, как
искусство становилось самой жизнью нашего города.
16.05.2026, Стародубова О. Ю.
«Памятники Магнитогорска: символика и художественность в городском пространстве».
Лекция посвящена
монументальному искусству Магнитогорска как уникальному культурному коду,
отражающему историю, мифологию и коллективную идентичность «города
металлургов».
В ходе лекции рассматривается:
• Как памятники формируют исторический нарратив, соединяя тему трудового подвига, воинской славы и памяти.
• Художественные особенности и стилистика (от социалистического реализма к современным формам) в контексте уральской индустриальной эстетики.
• Сакральная география города: расположение монументов и их роль в организации значимых общественных пространств (проспекты, площади, набережная).
• Диалог между «официальной» символикой и современными арт-объектами, отражающий трансформацию городской идентичности.
Лекция позволит понять, как скульптурные образы Магнитогорска не просто украшают город, а являются визуальной летописью, воплощающей идеи эпохи, местной мифологии и художественного поиска в условиях промышленного ландшафта.
Лекция посвящена монументальному искусству Магнитогорска как уникальному культурному коду, отражающему историю, мифологию и коллективную идентичность «города металлургов».
23.05.2026, Ульчицкий О. А.
«ТОП 100 значимых архитектурно-градостроительных объектов формирующих образ города Магнитогорска (к 100-летию Магнитогорска)».
Архитектурный образ Магнитогорска – это один из ключевых компонентов «культурного кода» города, прежде всего в создании визуального нарратива, позволяющего лучше понять и оценить целостность и развитие городской среды.
Лекция посвящена
ознакомлению с сотней наиболее значимых архитектурно-градостроительных объектов
(с точки зрения архитектора) к 100-летию г. Магнитогорска: здания сооружения,
градостроительные ансамбли, памятники, монументы, малые архитектурные формы. Тему
лекции предвосхитил журнал «Архитектура СССР» №7 за 1979 год, изданный к
50-летию Магнитогорска, почти целиком посвящен 50-ти
архитектурно-градостроительным и монументальным объектам города Магнитогорска,
реализованным к Юбилейной дате. Какие же еще пятьдесят объектов, реализованных
за последние 50 лет, удастся выявить в процессе обсуждения столь важной темы?
30.05.2026, Старикова Г. И.
«Дети как зеркало
культуры: от эпохи бронзы до индустриального века».
Лекция посвящена детям в разные периоды истории, как менялось детство — и что это говорит о переменах в обществе на Южном Урале.
Слушатели смогут познакомиться с культурой Южного Урала через детей, их судьбы на основе артефактов, документальных и устных свидетельств.
Состоится
разговор о том, как менялось отношение к детям на протяжении веков, как
жизненные истории детей отражают и делают более понятными исторические события.
Раскопки и найденные артефакты в Челябинской области и окрестностях
Магнитогорска помогут понять, как жили дети в древности.Фотографии девятнадцатого и двадцатого веков,
предметы, исторические документы, мемуары – важные источники для изучения жизни
детей и исторических событий в этот период. Слушатели узнают о девочке, жившей
в районе современной Агаповки более 4 тысяч лет назад, о ребенке, оставившем
отпечатки пальчиков на сосудике 2,5 тыс. лет назад; о детях первостроителей
Магнитогорска, написавших 95 лет назад сочинения о будущем города и о многих
других.
06.06.2026, Ульчицкий О. А.
«Становление и развития М. архитектурной школы (архитекторы Магнитогорска – городские архитекторы – учителя и их воспитанники)»
Начиная с 1959 г. в Магнитогорске параллельно с инженерно-строительной школой ПГС на базе строительного факультета МГМИ, зарождается идея подготовки городских архитекторов на новой кафедре «Архитектура». Для того чтобы город рос и развивался, жил своими творческими воплощениями нужны свои собственные специалисты в этой области. Лишь к 1995 г. эта идея начинает воплощаться: строительный факультет при МГМА им. Г.И. Носова переименовывается в архитектурно-строительный и кафедра «Архитектура» реализует первый набор специалистов на направление «Архитектура». Эта лекция о том, как формировалась магнитогорская архитектурная школа с 60-х гг. XX в., что повлияло на ее становление. Основные факторы, повлиявшие на формирования магнитогорской архитектурной школы - профессионально-творческая среда и профессиональная деятельность архитекторов в городе.
